Запрошуємо викладачів англійської та їхніх учнів — молодь і дорослих — до конкурсу «Small Breaks, Positive Outcomes» від National Geographic Learning та компанії «Лінгвіст»!
До Всесвітнього дня ментального здоров’я пропонуємо попрацювати з життєвими ситуаціями англійською. Різкий коментар після презентації, хвилювання перед співбесідою, нескінченні повідомлення в робочому чаті — учасники оберуть ситуацію та запропонують власну стратегію дій.
Ідея перегукується з розділом Feelings курсу Outcomes Third Edition Intermediate, де учні вчаться говорити про почуття, пояснювати їхні причини та підтримувати розмову.
Завдання — написати до 120 слів англійською за структурою:
- Small break — як зробити паузу й обміркувати реакцію;
- My strategy — що зробити або сказати;
- Possible outcomes — що може змінитися та як ви можете почуватися після цих кроків.
У PDF зібрано 9 ситуацій і 2 приклади виконання. Їх можна використати на уроці для обговорення та підготовки до письма.
Учитель-наставник перевіряє та подає через форму одну індивідуальну роботу свого учня.
Приймання робіт: 1–16 жовтня 2026 року включно.
П’ять переможців отримають подарункові сертифікати інтернет-магазину «Лінгвіст».
Результати — 23 жовтня на нашій Фейсбук сторінці.
Перегляньте завдання та запропонуйте учням долучитися: